IES Tierras de Abadengo

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EL ESFUERZO SIEMPRE TIENE RECOMPENSA
Escrito por Administrador General, viernes 17 de mayo de 2013 , 17:58 hs , en Concursos 13

CAMPUS CIENTÍFICO 2013

Dos de nuestras mejores alumnas DE 1º DE BACHILLERATO DE CIENCIAS han conseguido pasar las pruebas para poder acceder a las becas del Campus Científico ¡ENHORABUENA¡

Las premiadas son:

Laura Vicente Amador
(la alumna de la derecha)

Teresa Rodríguez Benito
(la alumna del centro)

Agradecer el trabajo y la dedicación de la profesora Dª Montserrat González, quien ha organizado y promovido esta oportunidad.

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COMIENZA EL PROGRAMA PROFUNDIZA
Escrito por Administrador General, jueves 16 de mayo de 2013 , 10:21 hs , en Actividades 13
PROGRAMA PROFUNDIZACIÓN DE CONOCIMIENTOS.

PROYECTO DE ENRIQUECIMIENTO CURRICULAR.

La Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León publicó el 19 de marzo la ORDEN EDU/150/2013, de 14 de marzo, por la que se convocaba a los centros docentes públicos no universitarios de la Comunidad de Castilla y León para participar en el programa «Profundización de Conocimientos» a través de proyectos de enriquecimiento curricular.

El IES Tierras de Abadengo presentó en su momento un proyecto de profundización de contenidos para ofrecer a sus alumnos y alumnas más brillantes una actividad alternativa que amplíe y mejore la calidad de su formación. El proyecto, denominado "Explotaciones agropecuarias sostenibles", ha obtenido una buena calificación y valoración del tribunal, por lo que ha sido seleccionado para que sea llevado a cabo.

Uno de los objetivos era construir una sitio web en el que mostrar los frutos del trabajo realizado. Podéis visitarlo en esta dirección: http://abadengoprofundiza.weebly.com
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Los objetivos generales de este proyecto:
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1. Concebir el conocimiento científico como un saber integrado de múltiples disciplinas, y conocer y aplicarlos métodos adecuados para identificar y resolver los problemas en los diversos campos del conocimiento y la experiencia.

2. Desarrollar destrezas en la utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para adquirir conocimientos e incorporar la capacidad de crear, gestionar y administrar una página web, valorando su potencial como herramienta imprescindible en cualquier campo de la actividad humana.

3. Desarrollar el espíritu emprendedor y la autoconfianza, la participación, el sentido crítico, la iniciativa personal y la capacidad para investigar, para aprender a aprender, para planificar, para tomar decisiones, para trabajar en equipo y para asumir responsabilidades, valorando el esfuerzo personal para superar dificultades.

4. Valorar los hábitos sociales relacionados con la salud, el consumo, el cuidado del entorno y el medio ambiente, contribuyendo a su conservación y mejora. Conocer y apreciar críticamente los valores, las actitudes y las creencias de nuestras tradiciones.

El IES TIERRAS DE ABADENGO comenzó a desarrollar, el pasado martes14 de mayo, este proyecto, destinado para 18 alumnos (2 del CEIP Liminares y 16 del IES Tierras de Abadengo) y 11 profesores implicados, que harán 8 jornadas de 3 horas, fuera del horario lectivo. Se celebrará una o dos jornadas semanales, en las fechas que menos interfieran con el desarrollo ordinario de las clases y las obligaciones diarias de los alumnos y alumnas.

Aquí podéis ver algunas fotos de las primeras sesiones:
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COMIENZA LA SEMANA DE LA FRUTA Y LA VERDURA
Escrito por Administrador General, jueves 16 de mayo de 2013 , 09:35 hs , en Actividades 13
La próxima semana, del lunes 20 al viernes 24 de mayo, celebraremos en el IES tierras de Abadengo la Semana de la fruta y la verdura. Este programa depende de la Consejería de Agricultura de la Junta de Castilla y León.

La “Semana temática de la fruta y la verdura” se materializará en la realización de :
- Reparto de frutas en los recreos
- Visita en horas de tutoria al invernadero del centro guiados por nuestros alumnos de la asignatura de agricultura y medio ambiente
- Realización de alguna actividad sobre habitos saludables en la asignatura de Educación Física(dietetica y nutrición) con los alumnos de 4º de la ESO
- Licuar zanahoria con el tutor correspondiente para su posterior reparto a la comunidad educativa
La distribución de cada producto (fruta y verdura) por semana temática será un máximo de 1,5 kg por alumno, suministrando una dosis máxima diaria de 300 gramos/alumno de producto.
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CONCURSO COREOS DE LOS BATIDOS PULEVA.
Escrito por Administrador General, miércoles 8 de mayo de 2013 , 23:13 hs , en Concursos 13

Batidos PULEVA organiza un concurso de ámbito nacional, en el que los participantes deben preparar una coreografía utilizando una de las tres versiones de la canción de Batidos PULEVA, grabarla en vídeo y subirla al espacio que se habilitará en www.batidospuleva.es, desde el 15 de abril hasta el 21 de mayo, de 2013.

El IES Tierras de Abadengo, a través del Departamento de Educación Física, ha organizado con nueve alumnas del primer ciclo de E.S.O. una coreografía para participar. Han escogido el Castillo de San Felices de los Gallegos y sus alrededores como "decorado" principal.

Ayer martes, 7 de mayo, se realizaron las primeras grabaciones. Aquí podéis ver algunas fotografías de ese momento. Cuando hayamos subido el vídeo a la red, os diremos donde podéis verlo y votar por él.

GANARÁ EL VÍDEO QUE MÁS VOTOS RECIBA EN LA RED.

¡TODOS A VOTAR!

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PRESENTACIÓN DEL PROYECTO ÁGUEDA.
Escrito por Administrador General, miércoles 8 de mayo de 2013 , 19:31 hs , en Actividades 13

Como estaba previsto, hoy miércoles 8 mayo, se ha presentado el PROYECTO ÁGUEDA a los alumnos y alumnos y alumnas de 2º y 4º de ESO y de 1º de Bachillerato. La charla ha sido amena y la información muy interesante.

INFORMACIÓN

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Escrito por Administrador General, martes 7 de mayo de 2013 , 13:41 hs , en Noticias 13

MARCAPÁGINAS PARA LA SOLIDARIDAD es una propuesta de educación en valores solidarios, a través del trabajo en el aula, teniendo presentes los derechos de los niños en la región del Sahel y completando, con dibujos, textos, y/o colores, los Marcapáginas que serán entregados a los lectores solidarios.

En esta actividad los alumnos han puesto su esfuerzo, creando los marcapáginas y buscando patrocinadores/compradores. Estos son los lectores solidarios que, con la compra de los marcapáginas, han transformado el esfuerzo de los alumnos participantes en fondos con los que contribuir a llevar alimentos y atención sanitaria a los niños y niñas que sufren el azote de hambruna que asola el Sahel.

Sirvan estas líneas para agradecer a los alumnos y alumnas su esfuerzo y su trabajo y a los patrocinadores por su desinteresada colaboración, que aportaron entre todos una cantidad total de: 102 €.

Estas iniciativas son una buena oportunidad para practicar la solidaridad. Su frutos redundan en las dos parte implicadas. La parte que recibe el apoyo ve mitigada su miseria y percibe el aliento de los semejantes que le ayudan en sus momentos de dificultad. La parte que ejerce ese acto de solidaridad se ve recompensada con la satisfacción personal del acto en si.

GRACIAS A TODOS