Después de tres años aportando ideas, energía y sobretodo buen ejemplo, tres de los miembros del equipo de CONVIVENCIA del IES Tierras de Abadengo se encuentran a punto de terminar su última etapa de escolaridad en el Instituto. En las pocas semanas que les quedan deberán concentrarse por completo en su titulación como bachilleres.

   Son los tres alumnos que por esta razón justificada deben cesar en su cargo:

   Ana Pintado Frutos,

   José Manuel Flores Marcos, y

   Jesús Mª Villoria López.

   Por tanto, el equipo debe renovarse y, teniendo en cuenta que las personas comprometidas son mayoría en nuestro Centro, podemos contar con un grupo de alumnos generosos, activos y dispuestos para su relevo.

   Lidia Martín Barahona (de 1º Bachto. y mediadora desde 2014), y dos estupendas incorporaciones como son:

   Isabel Fregeneda García (4º de ESO), y

   Laura González López (4º de ESO) 

   El Instituto en su conjunto quiere agradecer, tanto a los alumnos cesantes, por su magnífico trabajo ofrecido durante este tiempo, como a los alumnos entrantes, por su buena disposición y entrega, sabiendo que unos y otros han estado y estarán suficientemente preparados para intervenir y ayudar a cualquier compañero/a que necesite de su colaboración.

   Muchas gracias a todos.

“¡Ladran, Sancho!, señal de que cabalgamos.”

   El IES Tierras de Abadengo ha celebrado la festividad del día del libro de este curso escolar con una serie de actividades cuya finalidad ha sido subrayar la importancia que para los alumnos tiene cultivar la lectura como fuente y camino de conocimiento. Animar a leer a nuestros alumnos y despertar la curiosidad es la mejor garantía del éxito escolar durante su estancia y su paso por el instituto.

   "Don Quijote de La Mancha" ha sido la base de las actividades para celebrar el día del libro. Se han realizado lecturas de pasajes de la obra magna de Cervantes mediante la participación de alumnos de todos los niveles escolares (desde 1º de ESO hasta 2º de Bachillerato) seleccionando textos adaptados a cada nivel. Es de destacar el empuje y animación de gran parte del profesorado de todos los departamentos que han sumado su esfuerzo al buen fin de este objetivo.

   A los actos desarrollados durante los días del 18 al 22 de abril han asistido,  invitados por la dirección del Centro, cuantas personas han deseado presenciar o intervenir en el evento, a las que agradecemos su interés, especialmente a los alumnos y profesorado del Colegio “Liminares” de Ed. Primaria.

   Dibujos, carteles, comentarios, pequeñas investigaciones en los medios tecnológicos, consultas en la biblioteca, fueron otras actividades complementarias desarrolladas durante estos cinco días dedicados a esta importante efeméride.

   El resultado global, consideramos, ha sido muy positivo.

Campaña contra... esos indeseables bichitos.

   Somos muchas las personas que estamos en las clases, por lo que entre tod@s hemos de extremar las precauciones para que nuestro trabajo y estancia en las mismas se desarrollen del mejor modo posible.

   El problema de la pediculosis (o los piojos) es una gran pesadilla cuando llega a casa. En ocasiones creemos que está erradicado pero si las liendres persisten en el cuero cabelludo, el problema no tardará en aparecer de nuevo.

   Recomendamos que se sigan estas instrucciones para erradicar los brotes que pudieran aparecer.

   ¿Qué son?

   Los piojos son unos insectos parásitos que anidan en el pelo de las personas, alimentándose de la sangre que chupan al picar la piel de la cabeza, produciendo picor e irritación. Pueden aparecer en cualquier época del año.

   Tienen una vida de 7-10 días, durante los cuales ponen muchos huevos, las temidas liendres.

   Las liendres son de color blanco nacarado, brillantes y duras. A simple vista se pueden confundir con la caspa, pero se diferencian porque la liendre se pega firmemente al pelo y la caspa está suelta.

   Se reproducen rápidamente, pasando de una persona a otra con mucha facilidad por proximidad o al compartir peines, horquillas, toallas, gorras, etc.

   ¿Cómo evitarlos?

   El pelo siempre limpio.

   Peinarse a diario, antes de salir de casa y de meterse en la cama.

   Revisar el cabello periódicamente.

   Evitar el contagio por otras personas.

   No compartir objetos de uso personal.

   Realizar una desinfección periódica de sábanas, ropa y peines.

   El pelo, cuanto más corto, mejor.

   Mantener una comunicación fluida con el centro y recíprocamente entre los padres.

V CONCURSO DE ORTOGRAFÍA “ABADENGO”

 2ª Fase

   Reunido el Departamento de Lengua castellana y Literatura y después de corregidos los ejercicios de las pruebas de la 2ª Fase del V Concurso de Ortografía Abadengo, hace públicos los siguientes

Resultados de esta 2ª Fase del Concurso

 Alumnos                            Faltas cometidas

Cristina SÁNCHEZ GRANDES                6

Adrián SANTIAGO FERNÁNDEZ             9

Juan Manuel HERNÁNDEZ GARCÍA         9

Cristian HERNÁNDEZ MARTÍN              12

Adrián NUÑEZ CARDOSO                    13

En Lumbrales, a 7 DE MARZO DE 2016  

El presidente del Departamento  

Firmado: Manuel Ángel Delgado de Castro  

   Los alumnos reseñados pasan a la fase final del V Concurso de Ortografía que se celebrará en Peñaranda de Bracamonte el próximo jueves, 28 de abril, en el IES "Tomás y Valiente" de esta localidad.

   El Día Internacional de la Mujer es un buen momento para reflexionar acerca de los avances logrados, pedir más cambios y celebrar la valentía y la determinación de mujeres de a pie que han jugado un papel clave en la historia de sus países y comunidades.

   Desgraciadamente sigue siendo necesario este tiempo de recordatorio en tanto persistan las condiciones de desigualdad en que vive la mayoría de las mujeres. 

   En la pestaña de Vídeos de la página de la ONU se pueden ver un par de ellos, dedicados al tema de la independencia económica de la mujer en las sociedades agrarias, que pueden ser útiles para realizar diversas actividades en las clases.

Día Internacional de la Mujer 8 de marzo

   El tema de 2016 para el Día Internacional de la Mujer es «Por un Planeta 50-50 en 2030: Demos el paso para la igualdad de género». 

   Algunos de los objetivos clave de la Agenda 2030 son:

• Para 2030, velar por que todas las niñas y todos los niños terminen los ciclos de la enseñanza primaria y secundaria, que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados escolares pertinentes y eficaces
• Para 2030, velar por que todas las niñas y todos los niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y a una enseñanza preescolar de calidad, a fin de que estén preparados para la enseñanza primaria y secundaria.
• Poner fin a todas las formas de discriminación contra todas las mujeres y las niñas en todo el mundo
• Eliminar todas las formas de violencia contra todas las mujeres y las niñas en los ámbitos público y privado, incluidas la trata y la explotación sexual y otros tipos de explotación
• Eliminar todas las prácticas nocivas, como el matrimonio infantil, precoz y forzado y la mutilación genital femenina.

 Acta de resultados de la 1ª Fase del

V CONCURSO DE ORTOGRAFÍA “ABADENGO”

   Reunido el Departamento de Lengua Castellana y Literatura y después de corregidos los ejercicios de las pruebas de la 1ª Fase del V Concurso de Ortografía Abadengo, hace públicos los siguientes

Resultados de la 1ª Fase del Concurso

Adrián SANTIAGO FERNÁNDEZ         10                

Cristian HERNÁNDEZ MARTÍN           14                

Cristina SÁNCHEZ GRANDES            22                  

Natalia PRIETO MARTÍN                   25                   

Jorge GARCÍA ESTÉVEZ                   28                   

Laura GONZÁLEZ LÓPEZ                  29

Juan Manuel HERNÁNDEZ GARCÍA    32

Iván MARTÍN RODRÍGUEZ               34                   

Adrián NUÑEZ CARDOSO                 35                   

Nerea GALANTE CIGANDA               39                     

 En Lumbrales, a 11 DE FEBRERO DE 2016   

 El presidente del Departamento,   

Firmado: Manuel Ángel Delgado de Castro   

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 La 2ª Fase se celebrará el viernes, 26 de febrero de 2016

   El lugar será el propio CENTRO de ORIGEN.

   Serán seleccionados 5 alumnos que pasarán a la Fase Final.

   El primero de la lista será homenajeado como GANADOR DE CENTRO y recibirá un pequeño distintivo en la ceremonia, al margen del resultado final del concurso.